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Convocatoria

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  Convocatoria Johan Stiven Cuadrado Muñoz (084700392022) Semestre IX Docente: Jhessper Botello Agredo   CREAD Kennedy  Licenciatura en Educación Artística Seminario integral para la educación artística Bogotá D.C    Junio de 2026 Conclusiones generales del curso A lo largo de este semestre el recorrido por el Seminario dejó algo que va más allá de los contenidos revisados en cada tutoría. Una forma distinta de entender qué es el arte, para qué sirve y qué significa enseñarlo. Cada tema abordado no fue una isla independiente sino una pieza que, en conjunto, construye una visión más completa y más honesta de lo que implica ser docente de artes en el contexto colombiano actual. Todo comenzó con la estética, y tenía sentido empezar ahí. Antes de hablar de pedagogía, de modelos o de currículo, era necesario preguntarse qué es lo que ocurre cuando una persona se encuentra con el arte, esa respuesta inmediata, intuitiva y cargada de significado que no pasa por el...

Tutoría 5 De la Teoría a la Práctica

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 De la teoría a la practica  Johan Stiven Cuadrado Muñoz (084700392022) Semestre IX Docente: Jhessper Botello Agredo   CREAD Kennedy  Licenciatura en Educación Artística Seminario integral para la educación artística Bogotá D.C    Junio de 2026 Problemas y preguntas generadoras Las artes en el currículo escolar  En la mayoría de las instituciones educativas, el sistema privilegia el pensamiento lógico y racional por encima de cualquier otra forma de conocer el mundo. Las matemáticas, el lenguaje y las ciencias ocupan el centro del currículo, mientras las artes quedan relegadas a los márgenes. Esta situación no es inocente, tiene consecuencias concretas en el desarrollo de los estudiantes.  Cuando las artes desaparecen o se debilitan dentro del currículo, no se pierde simplemente una materia. Se pierden desarrollos cognitivos y emocionales, capacidades motrices, habilidades comunicativas y la inteligencia emocional que permite a una persona re...

Tutoría 4 Educación Cultura y Ciudadanía

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 Educación Cultura y ciudadanía  Johan Stiven Cuadrado Muñoz (084700392022) Semestre IX Docente: Jhessper Botello Agredo   CREAD Kennedy  Licenciatura en Educación Artística Seminario integral para la educación artística Bogotá D.C    Mayo de 2026 Problemas y preguntas generadoras Diversidad - ciudadanía - pedagogía - arte  Cuando pensamos en el arte dentro del marco de la educación, solemos caer en la idea de que su función es producir obras, técnicas y habilidades medibles. Pero hay una pregunta importante que se debe desarrollar antes de entrar en materia, ¿para que existe el arte dentro de una cultura? y en particular  ¿Qué hace el arte por quienes lo practican, lo habitan y lo comparten? Para marcar el inicio del tema es necesario conocer dos maneras en que el arte se relaciona con la vida humana. La primera, ver el arte como mediador de un fin, es decir, como herramienta para trasmitir creencias, valores, y formas de ver el mundo. La se...

Modelos Pedagógicos en Educación Artística

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Modelos Pedagógicos en Educación Artística Johan Stiven Cuadrado Muñoz (084700392022) Semestre IX Docente: Jhessper Botello Agredo   CREAD Kennedy  Licenciatura en Educación Artística Seminario integral para la educación artística Bogotá D.C     Mayo de 2026 Problemas y preguntas generadoras  Introducción  La educación artística ha sido mirada y practicada de múltiples manera a lo largo del tiempo. Dependiendo del contexto histórico, cultural e ideológico, el arte en el aula puede ser enseñando como un conjunto de técnicas, como un espacio de libertad expresiva o como un sistema de lectura del mundo  visual. Estas orientaciones no son casualidad, responden a modelos pedagógicos que organizan los propósitos, los contenidos y el rol del estudiante en la experiencia artística. El pedagogo e investigador Imanol Aguirre  Arriaga, doctor por la Universidad Publica de Navarra y referente en la didactica de la expresión plástica, identifica tres...

Sustantivamente Educación, Adjetivamente artística

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Sustantivamente Educación, Adjetivamente artística Johan Stiven Cuadrado Muñoz (084700392022) Semestre IX Docente: Jhessper Botello Agredo   CREAD Kennedy  Licenciatura en Educación Artística Seminario integral para la educación artística Bogotá D.C     Abril de 2026 Problemas y preguntas generadoras  ¿Es la educación artística una herramienta para desarrollar la creatividad o simplemente para transmitir técnicas y habilidades? No se puede concebir a la educación artística como solo una herramienta para transmitir técnicas y habilidades. Existen procesos que permiten desarrollar la creatividad y, para establecerlo, es necesario describir que factores inciden en la capacidad creativa en torno a la educación artística. Los siguientes argumentos nos pueden brindar una mayor claridad sobre los instrumentos utilizados que motivan la expresión a través de la creatividad.  En primer lugar, para potenciar la creatividad se necesita de la curiosidad, la im...

Tutoría 1: Lo estético - la práctica artística

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  Lo estético y la practica artística Johan Stiven Cuadrado Muñoz (084700392022) Semestre IX Docente: Jhessper Botello Agredo   CREAD Kennedy  Licenciatura en Educación Artística Seminario integral para la educación artística Bogotá D.C    Marzo de 2026 PROBLEMAS Y PREGUNTAS GENERADORAS  ¿Cómo se relaciona la estética con la identidad personal y colectiva?  En primer lugar y como idea central de la pregunta que se formula es oportuno aclarar el significado de la estética como perspectiva en el arte, entendiendo que l a experiencia estética, es intuitiva y no racional. Es decir la inmediatez, un saber inmediato (se refiere al proceso que ocurre enseguida, sin tardanza, sin nada que se interponga y es continuo a algo o a alguien, por ejemplo: si tocamos una plancha o algún objeto muy caliente, sin querer, tendremos una respuesta “inmediata”) en contraposición al mediado que puede ser leer una revista que al leerla la procesamos y demás. Lo estéti...